TALLER: Mundos sonoros

Actividad: 
"Mundos sonoros - Re-sonorización de imágenes"

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  La actividad intenta mostrar cómo el sonido y la música, pueden modificar, intensificar o incluso cambiar el sentido de un mensaje. Aplicarán el programa Audacity. A partir del fragmento de una película, los alumnos crearán y buscarán en su entorno sonidos para volver a musicalizar y re-sonorizar la escena. Utilizarán también fragmentos de música para cine, sonidos ambientales y efectos especiales preestablecidos.
  La actividad requiere de la participación de cada alumno tanto de modo individual como de manera grupal, al interactuar de forma improvisada con sus compañeros. Podrán experimentar lúdicamente sobre los diferentes sentidos que pueden darse a una imagen cambiando su sonido.
• Secuencia de edición:
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• Sonidos para la actividad
• Videos para la actividad

Trabajo en equipo: Pueblos Originarios

¡¡¡FELICES VACACIONES!!!

A disfrutar del tiempo de descanso y recreación.
Si te quedaste en la ciudad.... te pasamos muchas de las propuestas gratuitas o económicas que podés disfrutar.

  VACACIONES EN LA CIUDAD

Tecnología en 4° C

Ciencias Naturales: Ficha de plantas

¡Sí prometo!

El día lunes 23 de junio de 2014 los alumn@s de 4°grado prometieron lealtad a la Bandera Argentina.Durante el mes de junio estuvieron estudiando sobre el origen de nuestra Bandera y la importante participación de Manuel Belgrano en la creación de la misma. 

Al día siguiente, cada 4° festejó en su aula, con sus compañeros y maestras. La Asociación Cooperadora preparó para la ocasión una riquísima torta que compartieron con entusiasmo.

Luego del acto los alumn@s de 3°C y D escribieron cartas mandando saludos y felicitaciones a cada uno de los que había realizado la Promesa. 

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A partir de los mensajes enviados, los alumn@s de 4°A y B confeccionaron un Muro Virtual, compartiendo qué significó para ellos prometer Lealtad a la Bandera. 

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El discurso del oso de Julio Cortázar

Primero, se repartieron fragmentos del cuento de Cortázar. 
Luego, cada uno ilustró ese fragmento con el programa Inkscape.

En los días posteriores, escuchamos el cuento leído por el mismo autor.

Luego nos reunimos en un grupo más grande y unimos los fragmentos. Se realizaron grabaciones de la lectura con Audacity.

Registro de los plantines

Los chicos de cuarto armaron equipos para realizar esta actividad.
Con materiables reciclables se armó la huerta: los rollos de papel higiénico se ubicaron dentro de las cajas de leche, dentro de cada rollo se distribuyó tierra y las semillas de acelga, achicoria, arveja, cebolla, espinaca, habas, lechuga, rabanito, repollo, etc.
La Prof. Tamara ubicó en el balcón de 4° los plantines de la huerta. 

LAS ESCUELAS VERDES LLEGAN A 4°GRADO

Más de 150 alumnos de escuelas primarias de la Comuna 2 recorrieron las calles del barrio concientizando a los vecinos sobre la separación de residuos y disfrutaron de una jornada repleta de actividades. Entre ellos se encontraron alumnos de 4° grado de la ENS N° 1. 

Los alumn@s de 4° A, B, C y D, junto con sus maestras y Silvia Senatore de Escuelas Verdes, estuvieron confeccionando folletos de concientización sobre el cuidado del medio ambiente y la importancia de separar los residuos. Una vez finalizados, se fotocopiaron y se dejaron listos para repartir a los vecinos del barrio de la Escuela. 

El día viernes 25 de abril de 2014 a las 9hs, salieron al evento que se realizaría en la Plaza Rodriguez Peña. En el recorrido de la Escuela a la Plaza, fueron repartiendo los folletos realizados. Algunos fueron recibidos con una buena predisposición y otros con indiferencia. Pero los alumn@s estaban muy emocionados por compartir sus trabajos. 

Ya en la plaza, los recibieron los colaboradores de Escuelas Verdes con diversas actividades, talleres y sorpresas. Allí les enseñaron a hacer macetas y billeteras con tetrabricks, portarretratos con elementos reciclados y muchas cosas más. El evento concluyó con una banda en vivo cuyas canciones los animaban a cuidar el medio ambiente. 

De regreso era tanto el entusiasmo que continuaron repartiendo sus folletos a todos los que veían. Fue una hermosa experiencia que nunca olvidarán. 


Para terminar, aquí algunos tips a tener en cuenta para que juntos sigamos cuidado nuestro hogar, nuestra ciudad, nuestro Planeta.  

Fuimos a la plaza

y repartimos folletos

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Ciencias Naturales: Los animales en peligro de extinción